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Sekundarstufe II: Kladogramme als Werkzeuge der Systematik

Die Schüler:innen reflektieren Biodiversität als Ergebnis evolutiver Prozesse und setzen sich mit der Verantwortung des Menschen als Teil der Natur auseinander.


Ausgehend von der Fragestellung „Wie lassen sich Verwandtschaftsverhältnisse von Lebewesen rekonstruieren?“ erarbeiten sich die Schüler:innen grundlegende Prinzipien der phylogenetischen Systematik. Sie analysieren Merkmale ausgewählter Wirbeltiergruppen, erstellen und interpretieren Kladogramme und verknüpfen morphologische Befunde mit molekulargenetischen Daten. Dabei entwickeln sie ein vertieftes Verständnis für Evolution, Angepasstheit und die Einordnung des Menschen in die Verwandtschaft der Arten.

Kosten

Das Angebot ist kostenfrei.

Anmeldung

Anmeldung über die Webseite des Anbieters

Zielgruppe

Schulklassen

Altersklasse

von 15 bis 19 Jahren

Angebotsformat

außerschulischer Lernort

Bezirk

Altona


Ökotarium Umwelt-Campus Hamburg

Hemmingstedter Weg 142
22609 Hamburg

https://li.hamburg.de/lehr-und-lernorte/oekotarium/kladogramme-als-werkzeuge-der-systematik-1182448