Vorschule und Klasse 1: Frühe mathematische Bildung – Mathematische Projekte entwickeln - Leitidee Muster und Strukturen

Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

Vorschule und Klasse 1: Frühe mathematische Bildung – Mathematische Projekte entwickeln - Leitidee Muster und Strukturen - Musterdetektive (Präsenz)

„Schau mal, mein schönes Muster!“ – Was bedeutet das Wort Muster?

Die Muster-Konzepte der Vorschulkinder sind vielfältig und sollen einen Raum bekommen, um besprochen und eingeordnet zu werden. Musterdetektive zu sein bedeutet, den mathematischen Begriff eines Musters zu entdecken, im Umfeld auf Mustersuche zu gehen und eigene Mustererfinder zu werden.

In dieser Veranstaltung entwickeln die TN gemeinsam ein Unterrichtsvorhaben zu Mustern, formulieren Lernziele und kognitiv aktivierende Lernanlässe.

Kosten

Das Angebot ist kostenfrei.

Altersklasse

ab 18 Jahren

Schwerpunkt

Mathematik

Angebotsformat

Fortbildung

Bezirk

Eimsbüttel

Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

Felix-Dahn-Straße 3
20357 Hamburg

https://tis.li-hamburg.de/exueb/_mathe_ps_vorschule