Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rolle einer Minister:in und planen und lenken für 60 Jahre die Verteilung der Ressourcen ihres Landes. Die Startbedingungen können die Teilnehmenden wählen, zum Beispiel regieren sie ein armes, unverschuldetes Land oder ein reiches, verschuldetes Land. In der Fortbildung erleben die Teilnehmenden die Simulation als Teilnehmer:in und werden ausgebildet, sie selbst durchzuführen.

Kompetenzerwerb: Teamarbeit, systemisches Denken und Management in komplexen dynamischen Situationen

Einsetzbar ab: Klasse 11-13