In diesem Webinar stellt der Referent die Unterrichtseinheit Qubits, Quantengatter und Quantenschaltkreise – aus der Informatikperspektive vor und berichtet von seinen Erfahrungen aus sechs Durchgängen mit Lerngruppen im obligatorischen Fach Informatik an einem Schweizer Gymnasium (vergleichbar mit dem Informatik-Grundkurs an deutschen Gymnasien). 

Neben den Unterrichtsmaterialien stehen vor allem praktische Erfahrungen, Chancen und Grenzen der Umsetzung im Fokus. Dabei geht es um die Frage, was im Unterricht tatsächlich möglich ist, welche Kompetenzen Lernende erwerben und welche Erkenntnisse aus der konkreten Unterrichtspraxis gewonnen wurden.

Voraussetzungen

• Grundkenntnisse zu Superposition, Verschränkung und Messung von Quantensystemen (Unterrichtseinheit Grundlagen der Quantenphysik und Der Elitzur-Vaidman-Bombentest – ein Beispiel für Quantenüberlegenheit). 
• Grundlegende Mathematik- und Informatikkenntnisse sind von Vorteil (Unterrichtseinheiten Mathematische Grundlagen und Die Überlegenheit von Quantencomputern – aus der Informatikperspektive).
• Für die aktive Teilnahme wird ein Computer mit Python sowie den Paketen qiskit und qiskit-ibm-runtime empfohlen. Mit einem kostenlosen Konto auf der IBM Quantum Platform können die vorgestellten Beispiele direkt ausprobiert werden (https://quantum.cloud.ibm.com/, idealerweise weniger als einen Monat vor dem Webinar erstellt).