Reibung, Hebelkraft, Federkraft, Schwerkraft, Trägheit und Fliehkraft – diesen Kräften und ihren Wirkungen begegnen wir Tag für Tag in allen möglichen Situationen, nicht nur, wenn wir etwas konstruieren oder technische Produkte verwenden, sondern auch dann, wenn wir uns bewegen. In der Fortbildung erkunden die Teilnehmenden grundlegende Kräfte aus dem Bereich der Mechanik und deren Wirkungen, üben sich darin, diese Kräfte zu nutzen und damit erwünschte Wirkungen zu erzielen. So sind die Teilnehmenden in der Lage, in ihrem Alltag mit den Kindern, große und kleine technische Herausforderungen nicht nur zu bewältigen, sondern auch besonders gute Lösungen für eigene Konstruktionen und Anwendungen zu entwickeln.

Das sollte mitgebracht werden:

• Interesse am Thema Lernbegleitung und am Entdecken und Forschen mit Kindern
• Kenntnisse des pädagogischen Ansatzes der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“

Das wird bei der Veranstaltung vermittelt:

• Gesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Lösen technischer Probleme mit Kindern
• Kenntnisse über die unterschiedlichen Inhaltsbereiche von Technik
• Fachwissen über Kräfte und ihre Wirkungen
• Kenntnisse über die Begleitung von technischen Fragestellungen

Fragestellungen in der Fortbildung:

• Woran lassen sich technische Fragestellungen der Kinder erkennen und welche Form der Lernbegleitung ist geeignet?
• Welche Denk- und Handlungsprozesse haben mit Technik zu tun und wie können diese bei den Kindern gefördert werden?

Inhalte der Fortbildung:

• Praxisideen: Kräfte und ihre Wirkungen an Modellen erkunden
• Methoden der Technikbildung: technisches Experiment, technische Analyseaufgabe, Konstruktionsaufgabe und Herstellungsaufgabe
• Bewegungserfahrungen zum Thema „Kräfte und Wirkungen“
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Technik und Naturwissenschaften
• Selbstwahrnehmung als technisch mündiger Mensch